Lorsque tu multiplies par 5, tu fais une addition répétée. Ainsi, tu additionnes le chiffre 5 autant de fois que le 5 est multiplié.

Par exemple, si tu dois calculer le produit de 5 x 6 (cinq est multiplié par six), tu dois additionner 6 fois le chiffre 5:

5  +  5  +  5  +  5  +  5  +  5 = 30

(1)   (2)   (3)    (4)   (5)    (6)

Remarques-tu quelque chose? Eh! oui, multiplier par 5 consiste à faire des bonds de 5, ce que tu connais bien. Rappelle-toi: lorsque tu comptes par intervalle de 5, le chiffre à la position des unités est soit un 0, soit un 5. Si tu examines attentivement la table de Pythagore plus haut, tu pourras voir ce phénomène.

Prends maintenant le temps d'observer une horloge avec un cadran à 12 nombres. Pour la petite aiguille, elle t'indique les heures. Pour ce qui est des minutes, c'est la grande aiguille qui te renseigne. Tu pourras remarquer que, pour se déplacer d'un nombre à l'autre, 5 minutes se sont écoulées. Donc, si tu veux déterminer le nombre de minutes, tu dois effectuer une multiplication par 5.

Voici quelques sites où tu pourras t'exercer à lire l'heure:

http://www.flikflak.com/fr/learn-to-tell-the-time/

http://tidou.fr/7-10-ans/ludo-educatifs/77-apprendre-heure-1

http://tipirate.net/educatif/597-heure-juste

http://tipirate.net/educatif/598-minutes

http://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/heures.php